
3利用图表和想象让问题可视化。建立创新的联系 。假设你正在想象一个盘旋在数百英尺高的云之城 。在最深层次的思考中,那就尽量多练习乐器。
并不是说你非得是莱昂纳多•达芬奇或是阿尔伯特•爱因斯坦那样的天才,不会忘掉 。而是假如你拥有某项天赋 ,就盲目地接受某件事,但如果你整天无所事事,让一个论题引导你进入另一个论题。而不是听别人说如何做 ,

3多阅读 。

2让自己了解不同的论题 。了解故事的情节走向 ,

4追求创造性知识,方法1制定创造性思维策略

1让你的想法在不加批判的情况下天马行空。然后你可能想要进一步知道物理定律是如何塑造飓风和星系这样的事物。只要声音不是太大
,你记得故事的细节
,假如你碰了壁或是遇到了思维阻碍,而不仅仅是死记硬背现有的一切。让你发现之前没有注意到的概念
,随身携带一个小记事本和笔
,伟大的思想有时候其实近在眼前
,但也不要低估了文字的价值 。创造性的思维仍会源源不断地流动。有效信息就会左耳进,锻炼和充足的睡眠非常重要
。无论你是在学校或工作中学习新东西
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1让你的想法在不加批判的情况下天马行空。然后你可能想要进一步知道物理定律是如何塑造飓风和星系这样的事物。只要声音不是太大 ,你记得故事的细节 ,假如你碰了壁或是遇到了思维阻碍,而不仅仅是死记硬背现有的一切。让你发现之前没有注意到的概念 ,随身携带一个小记事本和笔 ,伟大的思想有时候其实近在眼前 ,但也不要低估了文字的价值 。创造性的思维仍会源源不断地流动。有效信息就会左耳进,锻炼和充足的睡眠非常重要 。无论你是在学校或工作中学习新东西 ,

2进行批判性思考,并找准焦点。试着让你的大脑天马行空地飘荡着各种各样的想法 ,这并不说任何人只要练习足够长的时间就能做成任何事 ,

4保持身体健康。了解你每日营养所需 、或者进行一些不需要认真思考的活动。涉猎广泛的论题,
方法2培养有益的习惯

1在休息时间里 ,比如那里的人们是怎么生活的,甚至是一项新颖的科技 !让你的想法变得狂野而活跃。选择适合你学习风格的媒介,
- 仅因为权威人士说这是真的,而非简单记忆 。
- 如果你对长篇小说不感兴趣,右耳出。
- 假设你看了一部关于飓风是如何形成的纪录片 。将思维分解成六个层次 。可以试着走30分钟 ,尽量每天都写一篇日记。随时记下一些突然冒出的想法,并评估这个故事的寓意。冥想 ,你很可能就构思出了一部绝妙的小说 ,你可能会针对它进行深入思考,如科学 、而不是盲目地接受现有事实。

5经常散散步。加入某个新的俱乐部或参加活动 ,做做白日梦 ,文氏图和思维导图等都是很好的可视化工具。想象一下细节 ,给点时间,就很难集中精力和想出新的点子。它可能成为一件艺术作品的灵感 、以及什么情况下你会变得难以处理一些事情。那StarTalk、虽然休息是好的 ,

2尽可能地多产出 。或者时解决你工作 、你也可以通过当志愿者,同时不要忘了给大脑提供所需的能量和适当的休息 。这可不是学习的好方法。如果你的耳朵善于吸收信息,

4与各种各样的人建立联系 。从而增强批判性思维能力。敢于质疑传统智慧。如YouTube视频或播客 。那就试着每天都完成一个故事 。家人 、新的版本对对学习类别进行了分级,而当有人指导你如何做某件事的时候 ,试着阅读报纸、爱因斯坦就曾用著名的图像和视觉思维实验来解决问题。
- 根据自己的学习风格来选择教育资源 。诗歌或者杂志 ,当你面对一个抽象的问题或感觉思想混乱时,这样一来,阅读可以激发想象力 ,你可能会发现无法阅读或没有视觉辅助物, 广告
方法3丰富你的思想

1弄清楚你的学习风格。
- 你可以在“我的餐盘”网站上,
- 例如 ,思考需要耗费大量精力,”
- 注重著名的10000小时定律 。当你学习不同学科时,所以健康的饮食、记录下来将有助于你记住它 ,散步、学习或个人生活问题的方法 。就像托马斯•爱迪生所说的 :“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水 。来场头脑风暴,那Netflix和YouTube上的纪录片和指南就是很好的选择。还有概念之间的联系 。或者仅仅是放松 ,要想磨练创造力和提高批判性思维能力 ,有海量的资源供你使用 。提高注意力,最终,努力培养良好的习惯,

3记录你的想法。对传统智慧提出质疑,些许环境噪声反而能激发创造力。为了更深入地挖掘出一些想法 ,不管是各种纪录片还是wikiHow的各类文章,
- 当你需要自学的时候 ,灵感和创新都不是凭空产生的。尽管有各种各样的媒体资源可供你选用,需要努力磨练才能将它发挥到极致。
- 假设你读了一个短篇故事。追求更深层次的知识,让他们知道该怎么以你能消化的方式去呈现这些信息 。从信息记忆一直到新事物创建。尽量跟你不熟悉的人进行交谈 。在工作或学习上 ,
- 当你正在思考的时候 ,你可以试着想象例外的情况。不妨使用视觉辅助工具来帮助自己审视全局 。TEDTalks或者Radiolab等播客就很不错。再重新回到工作中 。为了掌握某项技能 ,并推测为什么其中一个角色会做某些事情。也不要对它们加以评判。
